AİLELERİN, GENÇLERİN MESLEK SEÇİMİNDEKİ ETKİSİ NASIL OLMALI ?
Yazının Giriş Tarihi: 30.07.2026 15:47
Yazının Güncellenme Tarihi: 30.07.2026 15:50
Dün bir öğrencimin, benden üniversite tercihleri için yardım istemesiyle bu yazıyı yazma ihtiyacı hissettim..
Şu günlerde üniversiteye girecek öğrencilerimizi de ailelerini de tercih heyecanı sardı...
Çünkü bu hayatlarının en önemli kararlarından biri...
Öncelikle; Kişi genellemelerden uzak durarak sağlıklı bir şekilde kendine uygun mesleği seçmelidir.
Çünkü insan hayatı boyunca nereye giderse gitsin mesleğini yanında taşır.
Bundan dolayıdır ki kişiliğimize oturtabileceğimiz mesleği seçmeliyiz.
Peki öğrenciler tercih yapacakları bölüme karar verdi mi, öğrencilerin karar verdikleri bölüm gerçekten kendilerine uygun bir meslek mi?
Karar verememişlerse neleri göz önünde bulundurarak tercih yapmalılar?
İYİ BİR MESLEK SEÇİMİ İÇİN DOĞRU TERCİH NASIL YAPILMALIDIR ?
GENÇLER ÖNCE KENDİNİZİ TANIYIN SONRA MESLEKİ TERCİHİNİZİ YAPIN !
Öncelikle kişi ne istediğini bilmelidir.
Bunu bir meslek olarak mı seçiyorum, ilgi duyduğum için mi tercihte bulunuyorum, yoksa çevrenin etkisiyle mi tercih ediyorum?
Bazen tercihlerde korkuların da etkisi görülebiliyor.
Yakınını kanserden kaybeden kişi kansere yakalanmamak için korkuyla ben de doktor olup kendime sağlık konusunda daha çok dikkat edeceğim diye düşünebilir.
Ya da ruh sağlığı bozuk kişilerle fazla temastaysa bu konuda kendimi ilerleteceğim diye düşünerek psikoloji alanlarını tercih edebilir.
Aşırı özgüven de meslek seçiminde rol oynuyor.
Meslek seçiminde psikolojik etkenler çok önemli.
Özgüveni yüksek biri öyle bir alan seçer ki en yüksek puanla girilebilecek bir alanı tercih eder; fakat kendi yetkinliği, gücü, başarı kapasitesi o sınırda değildir ve tercihler boşa gider.
Kişi tercihte bulunurken mutlaka tercih danışmanının olması gerekir.
İnsanın hayatında her zaman tercihler vardır/Hayat tercihtir'diye bir söz önemlidir.
İnsan trafikte giderken bile verdiği karar ve tercihlerle yolda ilerliyor.
Hayat yolunda da aynı şekilde verdiği kararlar onun tercihlerini oluşturuyor.
Bu tercihlerle hayat yolunda ilerliyor.
insan hayatında en önemli iki tasarruf vardır:
Birincisi meslek seçimi, ikincisi de evlilik…
Bu iki ana konuda kişi şu ilkeyi uygulamalı:
Dur, düşün, danış, yap.
Üniversite öğrencilerinin tercihte bulunurken;
1) Kendisinden daha önce o alanı kazanmış, başarı sağlamış kişilere, rehber öğretmenlere, anne-babaya danışmalı.
2) Bu kişilerden bütün görüşleri aldıktan sonra son kararı kendisinin vermesi gerekir.
Kişinin sevdiği işi yapması önemli...
Sevdiği işi yaparsa o iş onu yormaz. Heyecan duyduğu alanda çalışırsa hem başarılı hem mutlu olur.
İNSAN HAYATINDA EN ZOR KARARLARDAN BİRİ OLAN MESLEK SEÇİMİ YAPMASINDA KİŞİNİN VİZYONU TERCİHİNE NE ŞEKİLDE ETKİ EDER ?
Kariyer danışmanlık testleri vardır. Kişi bu testleri kendine uygulatarak hangi meslek bana uygun diye yönlendirme danışmanlık hizmeti alarak güçlü-zayıf yönlerine göre alan seçebilir.
AİLELERİN ÖĞRENCİNİN MESLEK SEÇİMİNE MÜDAHALE ETMELERİ DOĞRU BİR DAVRANIŞ MIDIR?
17-18-19 yaşlarındaki bir genç meslek konusunda tek başına sağlıklı karar verme konusunda yeterli olmayabilir.
Bu durumlarda Ailenin rehberliğine ihtiyaç vardır.
Aile burada yol gösterici olarak öğrenciye köprüyü nasıl geçeceği konusunda yardımcı olmalı.
Köprüyü genç geçecek. Burada gencin hangi yoldan geçeceğini ailenin bir dış gözlemci olarak gence söylemesi lazım.
Aile burada buyurgan- zorlayıcı olmamalı; ama rehber, kılavuz ve uyarıcı olmalı.
Uyarıcılığın ötesinde zorlayıcı davrandığı zaman kişi o meslekte mutlu veya başarılı olmazsa anne-baba ömür boyu onunla ilgili bir sorumluluk, suçluluk, vicdan azabı hissedebilir.
Bunun için anne-babanın rolü rehber ve uyarıcı olmaktır.
Onun için öğrenci böyle durumlarda anne babaya karşı sorumluluk hissediyorsa aile son karar senin ama; ben öyle değil böyle düşünüyorum, bu tercihlerin artı-eksileri bu demeli.
Ailenin buna göre karar ver tarzında sağlıklı bir tartışma ortamı içerisinde konuşabilmesi gerekir.
Anne-babanın çocuk bizim çocuğumuz ama bize ait değil, bizim uzantımız değil, o ayrı bir birey; ama ona karşı rehberlik, uyarı vazifemiz var düşüncesiyle hareket etmesi gerekir.
Öğrencide sınav kaygısı varsa uzman yardımı gerekir.
İNSAN BÜTÜN TERCİHLERİNDE OLDUĞU GİBİ MESLEĞİNİ DE DUYGULARIYLA TERCİH EDER.
MESLEK SEÇİMİNDE NE ŞEKİLDE DUYGULARA YÖN VERİLMELİDİR ?
Özellikle sınav kaygısı varsa uzman yardımı gerekir. Tercihte de sınav kaygısına benzer bir kaygı ortaya çıkıyor.
Tercih yapılırken hata yapma korkuları oluşuyor, o kaygıyla hatalı tercihlerde bulunabiliyor kişi.
Tercihte tabii geniş bir zaman var. Tartışıp olgunlaştırılabiliyor.
Burada önemli olan kişinin kendi duygularını bilmesi...
Seçtiği alanın kendi duygularına hitap edip etmediğini bilmesi...
Örneğin; dinlemeyi sevmeyen, konuşmayı seven bir insan psikolojiyi seçerse başarılı olamaz.
Ya da kıpır kıpır, hiperktif bir insan masa başı işleri, hekimliği, idari işleri yapamaz, ama pazarlamayı yapabilir.
O yaştaki bir insan bunu bilemeyebilir.
O yaştaki bir insan ile 40 yaşındaki bir insan aynı olgunlukta olmuyor.
Kişi kendisine karşı kör olabiliyor bazen. Kişi kendisinin güçlü ve zayıf yönlerini yok sayabiliyor.
Özellikle fazla övgüyle büyüyen, fazla şımartılan çocuklar kendilerini en iyiye layık görüyor ve hayal kırıklığı yaşayabiliyor.
Burada duyguları analiz etmek gerekir. Kişi kendi duygularının farkına varmadan kesin başaramayacağı riskli bir alan seçiyorsa ve anne-baba ikna edemiyorsa mutlaka uzman yardımı alması gerekir.
ÖĞRENCİNİN BÖLÜM TERCİHİNDE BAŞKALARININ İSTEKLERİNİ DİKKATE ALMASI DOĞRU BİR DAVRANIŞMIDIR?
Herkesin fikrini dikkate almalı ama son kararı kendisinin vermesi gerekir. Özellikle birinci derecede yakınlarını mutlaka dinlemeli.,
CANIMIZDAN ÖTE EVLATLARIMIZIN HAYATTA MUTLU BAŞARILI TERCİHLER YAPMALARI DİLERİM...
Not: yazılarım kızım, Avukat Zeynep Inci Kuzdere tarafından edited (düzenlenmiştir ) edilmiştir.
Sevgilerimizle
Yorum Ekle
Yorumlar (0)
Sizlere daha iyi hizmet sunabilmek adına sitemizde çerez konumlandırmaktayız. Kişisel verileriniz, KVKK ve GDPR
kapsamında toplanıp işlenir. Sitemizi kullanarak, çerezleri kullanmamızı kabul etmiş olacaksınız.
En son gelişmelerden anında haberdar olmak için 'İZİN VER' butonuna tıklayınız.
Gülümser Gökçe Acar
AİLELERİN, GENÇLERİN MESLEK SEÇİMİNDEKİ ETKİSİ NASIL OLMALI ?
Dün bir öğrencimin, benden üniversite tercihleri için yardım istemesiyle bu yazıyı yazma ihtiyacı hissettim..
Şu günlerde üniversiteye girecek öğrencilerimizi de ailelerini de tercih heyecanı sardı...
Çünkü bu hayatlarının en önemli kararlarından biri...
Öncelikle; Kişi genellemelerden uzak durarak sağlıklı bir şekilde kendine uygun mesleği seçmelidir.
Çünkü insan hayatı boyunca nereye giderse gitsin mesleğini yanında taşır.
Bundan dolayıdır ki kişiliğimize oturtabileceğimiz mesleği seçmeliyiz.
Peki öğrenciler tercih yapacakları bölüme karar verdi mi, öğrencilerin karar verdikleri bölüm gerçekten kendilerine uygun bir meslek mi?
Karar verememişlerse neleri göz önünde bulundurarak tercih yapmalılar?
İYİ BİR MESLEK SEÇİMİ İÇİN DOĞRU TERCİH NASIL YAPILMALIDIR ?
GENÇLER ÖNCE KENDİNİZİ TANIYIN SONRA MESLEKİ TERCİHİNİZİ YAPIN !
Öncelikle kişi ne istediğini bilmelidir.
Bunu bir meslek olarak mı seçiyorum, ilgi duyduğum için mi tercihte bulunuyorum, yoksa çevrenin etkisiyle mi tercih ediyorum?
Bazen tercihlerde korkuların da etkisi görülebiliyor.
Yakınını kanserden kaybeden kişi kansere yakalanmamak için korkuyla ben de doktor olup kendime sağlık konusunda daha çok dikkat edeceğim diye düşünebilir.
Ya da ruh sağlığı bozuk kişilerle fazla temastaysa bu konuda kendimi ilerleteceğim diye düşünerek psikoloji alanlarını tercih edebilir.
Aşırı özgüven de meslek seçiminde rol oynuyor.
Meslek seçiminde psikolojik etkenler çok önemli.
Özgüveni yüksek biri öyle bir alan seçer ki en yüksek puanla girilebilecek bir alanı tercih eder; fakat kendi yetkinliği, gücü, başarı kapasitesi o sınırda değildir ve tercihler boşa gider.
Kişi tercihte bulunurken mutlaka tercih danışmanının olması gerekir.
İnsanın hayatında her zaman tercihler vardır/Hayat tercihtir'diye bir söz önemlidir.
İnsan trafikte giderken bile verdiği karar ve tercihlerle yolda ilerliyor.
Hayat yolunda da aynı şekilde verdiği kararlar onun tercihlerini oluşturuyor.
Bu tercihlerle hayat yolunda ilerliyor.
insan hayatında en önemli iki tasarruf vardır:
Birincisi meslek seçimi, ikincisi de evlilik…
Bu iki ana konuda kişi şu ilkeyi uygulamalı:
Dur, düşün, danış, yap.
Üniversite öğrencilerinin tercihte bulunurken;
1) Kendisinden daha önce o alanı kazanmış, başarı sağlamış kişilere, rehber öğretmenlere, anne-babaya danışmalı.
2) Bu kişilerden bütün görüşleri aldıktan sonra son kararı kendisinin vermesi gerekir.
Kişinin sevdiği işi yapması önemli...
Sevdiği işi yaparsa o iş onu yormaz. Heyecan duyduğu alanda çalışırsa hem başarılı hem mutlu olur.
İNSAN HAYATINDA EN ZOR KARARLARDAN BİRİ OLAN MESLEK SEÇİMİ YAPMASINDA KİŞİNİN VİZYONU TERCİHİNE NE ŞEKİLDE ETKİ EDER ?
Kariyer danışmanlık testleri vardır. Kişi bu testleri kendine uygulatarak hangi meslek bana uygun diye yönlendirme danışmanlık hizmeti alarak güçlü-zayıf yönlerine göre alan seçebilir.
AİLELERİN ÖĞRENCİNİN MESLEK SEÇİMİNE MÜDAHALE ETMELERİ DOĞRU BİR DAVRANIŞ MIDIR?
17-18-19 yaşlarındaki bir genç meslek konusunda tek başına sağlıklı karar verme konusunda yeterli olmayabilir.
Bu durumlarda Ailenin rehberliğine ihtiyaç vardır.
Aile burada yol gösterici olarak öğrenciye köprüyü nasıl geçeceği konusunda yardımcı olmalı.
Köprüyü genç geçecek. Burada gencin hangi yoldan geçeceğini ailenin bir dış gözlemci olarak gence söylemesi lazım.
Aile burada buyurgan- zorlayıcı olmamalı; ama rehber, kılavuz ve uyarıcı olmalı.
Uyarıcılığın ötesinde zorlayıcı davrandığı zaman kişi o meslekte mutlu veya başarılı olmazsa anne-baba ömür boyu onunla ilgili bir sorumluluk, suçluluk, vicdan azabı hissedebilir.
Bunun için anne-babanın rolü rehber ve uyarıcı olmaktır.
Onun için öğrenci böyle durumlarda anne babaya karşı sorumluluk hissediyorsa aile son karar senin ama; ben öyle değil böyle düşünüyorum, bu tercihlerin artı-eksileri bu demeli.
Ailenin buna göre karar ver tarzında sağlıklı bir tartışma ortamı içerisinde konuşabilmesi gerekir.
Anne-babanın çocuk bizim çocuğumuz ama bize ait değil, bizim uzantımız değil, o ayrı bir birey; ama ona karşı rehberlik, uyarı vazifemiz var düşüncesiyle hareket etmesi gerekir.
Öğrencide sınav kaygısı varsa uzman yardımı gerekir.
İNSAN BÜTÜN TERCİHLERİNDE OLDUĞU GİBİ MESLEĞİNİ DE DUYGULARIYLA TERCİH EDER.
MESLEK SEÇİMİNDE NE ŞEKİLDE DUYGULARA YÖN VERİLMELİDİR ?
Özellikle sınav kaygısı varsa uzman yardımı gerekir. Tercihte de sınav kaygısına benzer bir kaygı ortaya çıkıyor.
Tercih yapılırken hata yapma korkuları oluşuyor, o kaygıyla hatalı tercihlerde bulunabiliyor kişi.
Tercihte tabii geniş bir zaman var. Tartışıp olgunlaştırılabiliyor.
Burada önemli olan kişinin kendi duygularını bilmesi...
Seçtiği alanın kendi duygularına hitap edip etmediğini bilmesi...
Örneğin; dinlemeyi sevmeyen, konuşmayı seven bir insan psikolojiyi seçerse başarılı olamaz.
Ya da kıpır kıpır, hiperktif bir insan masa başı işleri, hekimliği, idari işleri yapamaz, ama pazarlamayı yapabilir.
O yaştaki bir insan bunu bilemeyebilir.
O yaştaki bir insan ile 40 yaşındaki bir insan aynı olgunlukta olmuyor.
Kişi kendisine karşı kör olabiliyor bazen. Kişi kendisinin güçlü ve zayıf yönlerini yok sayabiliyor.
Özellikle fazla övgüyle büyüyen, fazla şımartılan çocuklar kendilerini en iyiye layık görüyor ve hayal kırıklığı yaşayabiliyor.
Burada duyguları analiz etmek gerekir. Kişi kendi duygularının farkına varmadan kesin başaramayacağı riskli bir alan seçiyorsa ve anne-baba ikna edemiyorsa mutlaka uzman yardımı alması gerekir.
ÖĞRENCİNİN BÖLÜM TERCİHİNDE BAŞKALARININ İSTEKLERİNİ DİKKATE ALMASI DOĞRU BİR DAVRANIŞMIDIR?
Herkesin fikrini dikkate almalı ama son kararı kendisinin vermesi gerekir. Özellikle birinci derecede yakınlarını mutlaka dinlemeli.,
CANIMIZDAN ÖTE EVLATLARIMIZIN HAYATTA MUTLU BAŞARILI TERCİHLER YAPMALARI DİLERİM...
Not: yazılarım kızım, Avukat Zeynep Inci Kuzdere tarafından edited (düzenlenmiştir ) edilmiştir.
Sevgilerimizle